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让试卷也成为“对话”的平台
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摘要
考试作为课堂教学重要的导向与评价依据,是不是可以开发一下它的“对话”功能,把试卷也构建成一方对话平台,让它成为学生与教师、学生与文本、学生与生活的对话场?下面结合小学语文考试命题的编制浅谈一下这个对话场的建立。
作者
于溟慧
机构地区
河南油田第五小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2004年第11期43-45,共3页
关键词
课堂教学
考试命题
小学
语文
分类号
G622.474 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
2004年 第11期
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