期刊文献+

“试误说”在数学教学中的应用 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 利用“试误说”巩固基础知识,培养学生正确地掌握数学思想及方法,培养学生思维好批判性,培养学生的自主、合作、探索的学习能力,培养学生的创新能力。
作者 吴龙平
机构地区 贵池三中
出处 《池州师专学报》 2004年第5期101-103,共3页 Journal of Chizhou Teachers College
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部