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立足媒体特色,推进物理实验MCAI教学
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摘要
本文针对我国中学物理实验教学中,多媒体计算机辅助实验相对落后的现状,立足媒体特色,合理定位,作了物理实验MCAI教学的初步探索。尝试着从物理实验CAI课件开发、利用MCAI解决物理实验数据处理问题、运用MCAI探索物理实验操作考核三个方面具体阐述运用MCAI改革物理实验的内容、方法,以期达到推进中学物理实验MCAI教学的目的,实现物理实验教学的优化.
作者
储劲松
机构地区
池州职业技术学院
出处
《池州师专学报》
2004年第5期106-107,共2页
Journal of Chizhou Teachers College
关键词
中学
物理实验
物理教学
MCAI
多媒体计算机辅助教学
实验数据处理
课件开发
考核制度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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