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立足媒体特色,推进物理实验MCAI教学

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摘要本文针对我国中学物理实验教学中,多媒体计算机辅助实验相对落后的现状,立足媒体特色,合理定位,作了物理实验MCAI教学的初步探索。尝试着从物理实验CAI课件开发、利用MCAI解决物理实验数据处理问题、运用MCAI探索物理实验操作考核三个方面具体阐述运用MCAI改革物理实验的内容、方法,以期达到推进中学物理实验MCAI教学的目的,实现物理实验教学的优化.

作者储劲松

机构地区池州职业技术学院

出处《池州师专学报》 2004年第5期106-107,共2页 Journal of Chizhou Teachers College

关键词中学物理实验物理教学 MCAI 多媒体计算机辅助教学实验数据处理课件开发考核制度

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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池州师专学报

2004年第5期

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