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基于专题网站的开发性学习模式的行动研究
被引量:
30
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摘要
专题学习网站是一种新型的网络教学资源 ,如何应用其进行有效的教学应用与教学改革是当前网络教学研究的一个新问题。本文以教育技术学专业骨干课程“教学设计”的教学改革试验为例 ,介绍如何运用行动研究方法 ,探索和构建基于专题学习网站的开发性学习模式的研究过程。
作者
谢幼如
余红
尹睿
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2004年第11期52-56,共5页
E-education Research
关键词
专题学习网站
学习模式
行动研究
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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电化教育研究
2004年 第11期
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