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积极探索基层少儿馆教育职能的新途径
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摘要
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的制定和颁发,使未成年人的思想道德建设问题成为社会各界关注的热点话题。作为基层少年儿童图书馆的区(县)少年儿童图书馆,应该认真贯彻这一规定,紧紧抓住机遇,积极探索,使基层少儿图书馆真正成为少年儿童的德育教育基地和“第二课堂”。
作者
潘长春
机构地区
江苏南京市江宁区图书馆
出处
《中小学图书情报世界》
2004年第11期39-41,共3页
关键词
少儿图书馆
基层图书馆
教育职能
思想道德建设
读书活动
分类号
G258.7 [文化科学—图书馆学]
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中小学图书情报世界
2004年 第11期
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