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珠心算教学要把握的几个问题
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摘要
教研和教学实践表明:在珠心算教学中只有把握下述八个问题,才能达到开展智力,发展思维,培养能力,确保教学效果的目标。
作者
常振铎
贾新
张秀莲
机构地区
绥化市教科所
绥化市新华小学
绥化市逸夫小学
出处
《黑龙江珠算》
1999年第6期22-22,共1页
关键词
珠心算
小学
教学方法
培养目标
课程内容
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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黑龙江珠算
1999年 第6期
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