期刊文献+

关于研究性学习的思考 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 网络环境下研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点 ,是师生共同探索新知的学习过程 ,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。
作者 谢玉梅
出处 《工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)》 2004年第6期124-124,共1页 Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)
  • 相关文献

同被引文献8

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部