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传统师德理论的教育实践及现代意义
被引量：
6
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摘要
传统师德理论不仅在教育的历史实践中给我们留下了宝贵的财富 ,在当今知识经济时代 ,对学校文化建设 ,提升办学理念 ,丰富师德内涵同样有着重要的现实意义。
作者
李建军
机构地区
苏州大学附中
出处
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第6期107-111,共5页
Journal of Soochow University(Philosophy & Social Science Edition)
关键词
师德理论
教育实践
现实意义
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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