期刊文献+

客家教育的时空差异——以三江流域为考察中心 被引量:5

Space and Time Differences in Education in the Hakka Area in the Three Rivers Valley
下载PDF
导出
摘要 不少学者以“崇文重教”、“崇尚教育”、“尊文尚学”等词语称颂客家的教育 ,然而事实并非如此。由于客家分布地域广泛 ,客家地区的教育不仅在不同历史时期存在很大的差异 ,而且在同一时期内不同地域之间的差异也极为明显。客家地区教育发展的时空差异 ,主要受三江流域的开发时序、社会经济发展水平的高低。 Many scholars praise education in the Hakka area by saying that great emphasis is laid on education. However, the fact is not like this. As the Hakka people live in a vast region, the level of education has varied greatly in different historical periods, and during a certain period it has had diversified features in different areas. The exploration order of the Three Rivers valley, the level of economic development and the difference in the central and border areas have all contributed to the space and time differences in education in the Hakka area.
作者 周雪香
机构地区 厦门大学历史系
出处 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2004年第6期56-62,共7页 Journal of Xiamen University(A Bimonthly for Studies in Arts & Social Sciences)
关键词 客家教育 时空差异 三江流域 education in the Hakka area, space and time differences, the Three Rivers valley
  • 相关文献

参考文献9

  • 1王东.社会经济变迁与客家人的教育[J].客家纵横,2000,(2).
  • 2郑建明.试论江西进士的地理分布[J].中国历史地理论丛,1999,14(4):205-226. 被引量:7
  • 3谢宏维.论明清时期江西进士的数量变化与地区分布[J].江西师范大学学报,2000,(4).
  • 4沈登苗.明清全国进士与人才的时空分布及其相互关系[J].中国文化研究,1999(4):59-66. 被引量:108
  • 5清顺治十七年重刊谢志序[A].鲁琪光,钟音鸿.同治赣州府志[Z].台北:成文出版社,1970.
  • 6赵与沐.临汀志[Z].福州:福建人民出版社,1990.
  • 7谭其骧.浙江省历代行政区域--兼论浙江各地区的开发过程[A].长水集:上[M].北京:人民出版社,1987.
  • 8陈支平.推展客家民系与其他民系的比较研究[A].第四届国际客家学研讨会论文集·历史与社会经济[C].台北:"中央研究院"民族学研究所,2000.
  • 9钦定学政全书[Z].上海:上海古籍出版社,1995.

二级参考文献3

共引文献113

同被引文献112

引证文献5

二级引证文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部