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浅析班主任的情感管理
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摘要
初中班主任在管理班级中,要使学生心服口服,必须注意从自身情感投入角度来感化教育学生。角色置换是现代教育的一大特色,也是管好学生、育好学生的必要手段。
作者
杨吉华
机构地区
吉安二中
出处
《井冈山师范学院学报》
2003年第B12期103-103,136,共2页
关键词
班主任
情感管理
初中
角色置换
教育方式
管理方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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井冈山师范学院学报
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