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应“知”还须“行”——思想品德教学中的几点体会
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摘要
在思想品德教学中,要努力渗透道德认识和情感教育,质“知”、行”统一,从三方面着手:1、在情感熏陶中培养良好的道德基础和情感,莫定道德行为的基础;2、在道德评价中提高认识,指导行为;3、在实践活动中,锻炼思想,检验行为。
作者
雷琨
雷子仪
机构地区
阳明路小学
第五中学
出处
《井冈山师范学院学报》
2003年第B12期128-128,共1页
关键词
思想品德教学
道德认识
情感教育
道德评价
教学体会
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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井冈山师范学院学报
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