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语文教学的情感教育初探
被引量:
10
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摘要
语文教学的情感教育具有增进学生语文学习兴趣,利于掌握、巩固所学知识技能,提高教学效果的作用。加强情感教育可从三方面入手:1、运用朗读和教学语言感染学生的情感;2、利用教材中的关键词语触动学生的情感;3、活用习作方法培养学生的情感。
作者
孙博
机构地区
井冈山师范学院附属中学
出处
《井冈山师范学院学报》
2003年第B12期204-205,共2页
关键词
语文教学
情感教育
心理学
中学
学习兴趣
教学效果
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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井冈山师范学院学报
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