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发挥“表演”作用,优化课堂教学
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摘要
英语教学实施表演教学法,作用有四:l、表演使教材形象煞费苦心;2、增强学生的自信心;3、增强学生集体主义精神,获得互相交流的经验;4、提高了学生的综合能力和创新思维能力。
作者
叶红文
机构地区
万安二中
出处
《井冈山师范学院学报》
2003年第B12期229-229,235,共2页
关键词
英语教学
表演教学法
集体主义精神
综合能力
创新思维能力
中学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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井冈山师范学院学报
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