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加强护生实习环节管理 提高临床护理带教质量
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1
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摘要
临床实习是护生理论与实践相结合的重要途径,加强对临床教育过程中各个环节的管理,以提高护生综合能力,提 高带教质量。主要从护生入科阶段教育管理、注重临床护理重点环节的带教及重视出科评估三方面进行了探讨。
作者
史丹君
机构地区
江苏省溧阳市人民医院内科
出处
《南京军医学院学报》
2003年第4期352-353,共2页
Journal of Nanjing Military Medical College
关键词
环节管理
护生
临床带教
分类号
R47-42 [医药卫生—护理学]
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南京军医学院学报
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