少数民族无效健康教育的原因及对策

随着整体护理的开展，健康教育已贯穿到病人从入院到出院的各个环节，有效的健康教育不但使病人获得预防疾病的知识，增强了自我护理能力，同时对提高生活质量，降低再住院率起到积极作用。通过调查发现，自我院开展健康教育以来，由于我市地处边疆地区，少数民族较多，存在语言及文化教育等多方面因素，致使部分病人的健康教育无效。现总结如下。