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临床教学与临床实践
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摘要
随着医学教育改革的不断深入,全日制中等专业医学教育已基本完成其历史使命。全国各中等专业卫生学校分别以不同的方式向医学高等职业技术学院或医学院转轨,这就对原先的中等卫校的各医学专业教师,特别是临床专业教师必须从单纯的理论教学向教学、科研及临床工作相融合角色转轨。
作者
李伯友
机构地区
台州学院医学院
出处
《中国新医药》
2003年第6期120-120,98,共2页
关键词
临床教学
临床实践
医学教育改革
手术操作范围
操作技能
教学质量
高等教育
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
G64 [文化科学—高等教育学]
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