摘要
一随着我国经济建设的迅猛发展,教育在社会经济生活中的重要作用日益引起社会的广泛重视。教育理论界围绕着如何更好地发挥教育的经济功能为我国经济建设服务等问题进行了比较深入的讨论,特别是对教育在社会经济生活中的重要作用论证颇丰,其中不乏深刻见解,但也存在不少模糊的认识。在这些模糊认识中,一个总体的倾向是:过分强调教育的经济功能,忽视了教育在其他方面的社会功能的丰富内涵。这种以偏概全,简单地把教育当作一种纯粹的经济现象,进而试图以经济领域里的某些规律取代教育规律,
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1993年第4期3-8,共6页
Jiangsu Higher Education
