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当前中学英语听力训练中的误区及其应对
被引量:
5
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摘要
随着交际教学法的逐步推广,广大中学英语教师已逐渐认识到,要根除中学英语教学中的“聋哑症”,必须以听说教学为突破口。听力训练对学生的语言技能发展成为运用英语进行交际的能力起着重要的推动作用,这已成为广大教师的共识。
作者
刘振华
机构地区
湖北省汉川市实验中学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2000年第5期13-14,共2页
English Teaching & Research Notes
关键词
中学
英语教学
听力训练
交际教学法
训练方法
教学过程
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
2000年 第5期
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