出处
《中学语文教学》
北大核心
2000年第5期12-15,共4页
Language Teaching in Middle school
同被引文献8
-
1王鹏伟.汉语文教育传统与汉语教育的民族化方向[J].教育研究,1999,20(1):58-64. 被引量：14
-
2唐晓敏.传统和今天的语文教学[J].中学语文教学,2000(4):12-14. 被引量：1
-
3[1](德)洪堡特.洪堡特语言哲学文集[M].长沙:湖南教育出版社,2001.162.
-
4[7](俄)乌申斯基教育学说[M].南京:江苏教育出版社,1987.157.
-
5唐晓敏.中国传统语文教育何以只教文言文.
-
6马智强.语文课的出路:回归传统[N]光明日报,2008.
-
7李建中,高文强,.传统文化与语文教学—李建中教授访谈录[J].语文教学与研究（教研天地）,2002,0(06S):4-5. 被引量：4
-
8吴格明.语文教学当遵从汉语言文字的特点和规律[J].语文建设,2001(10):14-14. 被引量：2
-
1张云鹰.浅谈[韵语]教改实验[J].广东教育（综合版）,2000(3):40-41.
-
2张占新.激发兴趣 提高写作[J].科技风,2007(6):15-15.
-
3刘宗德.如诗如画——谈《荷塘月色》的写作特点[J].湖州师范学院学报,1979,0(3):18-20.
-
4王桃桃.浅谈历史教学中歌谣的利用[J].成才之路,2009(26):61-62.
-
5石宏岩,冯兆海.浅谈一年级语文下册几种助学歌诀[J].科教导刊（电子版）,2016,0(19):90-90.
-
6白林义.如何让学生学好化学[J].现代教育科学（教学研究）,2012(3):132-132.
-
7范蓓.如何做好初中化学的入门教学[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2011(8):31-31.
-
8焦文军.论韵语记忆方法在初中化学教学中的应用[J].环渤海经济瞭望,2017,31(2):73-74.
-
9杨新玲.让学生学好化学的好方法[J].中华少年：研究青少年教育,2012(6):197-197.
-
10王小娟.谈谈识字教学[J].课外语文（下）,2014(7):47-47.
;
