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对比在短期强化教学中的应用
被引量:
27
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摘要
达到“最优化”效益的办法应当有很多,但是“对比”是短期外语强化教学中提高“优化率”的一种特别有效的办法。下面我们从两方面来探讨对比在强化教学的运用。
作者
赵秀英
机构地区
北京语言文化大学
出处
《外语与外语教学》
北大核心
2000年第3期38-39,共2页
Foreign Languages and Their Teaching
关键词
外语教学
对比
母语迁移现象
目的语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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