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对体育中专数学课兴趣培养的探索

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摘要 从学习成绩上看,体校学生大致可分成两类:一部分由于选择体育而学习落后,一部分由于学习落后而选择体育.因此,厌学不可避免.爱迪生说:"兴趣是最好的老师."兴趣可以强化学习动机,强化学习效果.心理学认为:"兴趣是人们积极地认识某事物,愉快地力求接近或探求某事物而进行学习的心理倾向.谁会有兴趣去做自己不愿做的事情呢?因此,培养、激发体校学生的学习兴趣对于提高教学质量意义重大.
作者 温延凯
机构地区 鞍山体校
出处 《辽宁体育科技》 2002年第3期68-68,共1页 Liaoning Sport Science and Technology
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