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文科跨学科综合能力的培养
The Training of the Liberal Arts Synthesis Capability
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摘要
随着高考综合能力测试的全面推进,试题综合性的特点渐趋突出,跨学科综合的比重将不断加大.因此,跨学科综合能力的培养必须进一步加强.
作者
袁兆桐
李俊华
机构地区
山东省淄博市教研室山东淄博
出处
《历史教学》
北大核心
2002年第5期52-54,共3页
History Teaching
关键词
文科跨学科
综合能力培养
学科教学
中等教育
能力培养
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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历史教学
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