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邓小平的历史教育思想
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摘要
从历史教育的重要意义、目的及教育的主要对象、教育的内容和方法等方面论述了邓小平的历史教育思想 ,对进一步加强精神文明建设 ,具有一定的现实意义。
作者
何增光
机构地区
浙江师范大学法政经济学院
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
2002年第4期42-44,共3页
Mao Zedong Thought Study
关键词
邓小平
历史教育思想
教育意义
教育对象
教育内容
教育方法
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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毛泽东思想研究
2002年 第4期
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