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语文知识的论争
被引量：
8
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摘要
编者按:在知识经济的时代,知识增长方式的变化,带来知识观念的变化,也给语文教学带来了一系列的挑战。在这种背景下,我们又该如何看待语文知识呢?我们还需不需要学习系统的语文知识呢?该学哪些语文知识呢?应是我们思考的时候了。
作者
朱红英
机构地区
本刊特约撰稿人
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2002年第6期15-16,共2页
关键词
语文教学
知识体系
教学改革
程序性知识
策略性知识
语感培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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