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中美体育院系课程设置的比较研究 被引量:1

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摘要 中美两国体育院系课置设置由于教育制度及政治、经济、文化背景等方面的种种差异而表现出较为明显的不同,在借鉴美国"通才"教育课程模式的基础上,本文通过对中美两国体育院系课程设置的比较,为我国体育课程设置的改革及发展提出了建议。
出处 《贵州体育科技》 2002年第4期47-49,共3页 Guizhou Sports Science and Technology
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