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学校德育面对三大挑战
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摘要
德育历来是整个学校教育的一个组成部分。应当说,长期以来各级各类学校都很重视德育。然而德育效果严重欠佳的现实还是无情地摆在了我们面前。这其中既有社会环境、教育导向等外在原因,又有德育自身不得法的内在因素。提高学校德育的效果,需要我们站在新世纪世界性教育创新的高度,以与时俱进的科学态度认真研究当前学校德育所面临的挑战,并采取积极的回应。
作者
杨 明
机构地区
南京大学
出处
《思想政治工作研究》
北大核心
2002年第8期43-43,共1页
关键词
学校德育
德育效果
学校教育
性教育
挑战
科学态度
教育导向
外在原因
内在因素
创新
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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