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试论激励在高校思想政治工作中的运用
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摘要
高校思政教育的主体是人 ,要想搞好高校思政工作首先必须充分调动广大学生参与的积极性。而人的积极性来源于自身的需要 ,受行为和效果反馈作用的影响。因此教育者必须要善于运用各种有效的激励手段 ,以满足学生的基本要求 ,满足学生的成就感、自尊感 ,最大限度地调动他们的积极性 ,这是搞好学生思政工作的重要保证。激励的方式是多种多样的 ,按照激励的性质和内容来分 ,有经济激励和非经济激励 ;按照激励的手段和方法来分 ,有积极激励和消极激励。
作者
吴淑琴
机构地区
上海交通大学机械工程学院
出处
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2000年第1期53-54,共2页
关键词
激励
思想政治工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)
2000年 第1期
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