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写作教学改革刍议
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摘要
教学改革喊了多少年,但是,就大学写作教学看,似乎并未真心触及其根本。本文针对当前大学中文系写作课教学的现状,从写作教材内容,课堂教学环节安排以及习作批改等三个方面陈述了对写作教学改革的看法和认识。
作者
李沅和
机构地区
怀化师专中文系
出处
《怀化师专学报》
1996年第2期215-217,共3页
Journal of Huaihua Teachers College
关键词
写作教学改革
大学写作教学
写作课教学
教材内容
课堂教学
写作技能
作文批改方式
创造力
高等教育
分类号
H193.6 [语言文字—汉语]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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怀化师专学报
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