摘要
考试是学校教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检验方式 ,是教学远程中十分重要的环节 ,并对人才培养产生深远影响。本文分析了传统的以应试教育为主的考试模式在考试内容、考试方式、成绩评价方式等方面存在的许多弊端 ,在此基础上 ,研究在不同课程的教学中 ,建立适应素质教育和创新人才培养要求的综合性全程动态考核体系 ,并提出具体实施办法。
出处
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》
2003年第1期112-115,共4页
Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
基金
内蒙古工业大学"教学质量监控指标体系的研究与实践"教改项目研究成果之一