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学习中的科学记忆法

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摘要 一.特征记忆法对于那些在形式或内容上极为相似的知识,通过细致地观察和全面地比较后,找出所要记忆内容中特别容易记住的特征,由这一特征再向全文扩展,就会在头脑中留下深刻的印象。二.回忆记忆法心理学实验表明,回忆比单纯的反复识记效果好。将学过的内容,经常地、及时地尝试回忆,在回忆过程中加强记忆。三.形象记忆法对于那些比较抽象的所要记忆的内容,可用图、表等形象地描绘出来,有助于加深识记痕迹,提高记忆效率。
作者 罗桥
出处 《中等职业教育》 2002年第7期22-22,共1页
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参考文献1

  • 1Pohl K.The Three Dimension of Requirements Engineering:A Framework and Its Application.Information Systems, 1994,19(3):243.

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