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对速滑课采用分组教学方法的初探

Study on grouping teaching methods of speed skating sports

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摘要为了解决速滑课学生基础差异较大的现状,研究探讨了分组教学法。通过实验,证明此法优于传统教学法,利于教学任务的完成,对提高教学效果大有裨益。

作者陈志刚宋创业

机构地区东北林业大学体育部黑龙江商业大学

出处《冰雪运动》 2001年第3期62-63,共2页 China Winter Sports

关键词高等学校速度滑冰课分组教学方法教学程序教学效果

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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冰雪运动

2001年第3期

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