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主体意识与思想教育刍议
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摘要
本文从人的主体意识建立过程探索了思想教育过程中必须遵循的一项基本原则——主体性原则,提出了思想教育过程就是教育对象主体意识形成过程,在教育过程中必须尊重教育对象主体选择性、能动塑造性特征,为当前加强和改进思想工作的一个新思路和视角。
作者
王全才
机构地区
焦作矿业学院学生工作处
出处
《焦作矿业学院学报》
1993年第5期92-97,118,共7页
关键词
思想教育
教育
高等教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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焦作矿业学院学报
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