关于我国教育发展政策的初步分析

就我国的教育管理科学而言,由于种种原因,教育政策的分析研究长期未得到应有的重视,至今仍然是一个十分薄弱的领域。而发达国家的经验说明,政策分析研究应该是管理科学的最基本任务之一,这是由政策在管理过程中的重要地位所决定的。教育实践的发展和教育管理的学科建设现状都要求我们应该以更大的热情关注教育政策研究。下面试就有关问题谈几点初步的认识。一、教育政策的科学本质与基本特征在我国的教育实践中,教育政策是一个被长期广泛运用的概念,但这个概念的科学本质与基本特征在现有的学科理论中却似乎还没有得到充分的说明。一般认为。