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“原创设计”与设计教育 被引量:1

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摘要 本文针对设计界存在的设设作品缺乏原创性与文化内涵而显现的物质主义、功利思想,以及从中所暴露的设计教育中"创造性人才培养"目标的关键性问题进行论述。进而解析关丁"设计"与"原创设计"的概念,并建设性地提出如何解决在设计教育中人们所关注的亟待解决的问题,以此展开关于培养创造性人才的研讨。
作者 李炳训
出处 《天津美术学院学报》 2003年第2期64-64,69-70,共3页 Northern Art:Journal of Tianjin Academy of Fine Arts
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