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加强解剖课实验教学,培养实用型护理人才
被引量:
2
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摘要
传统的护理专业解剖学教学,重课堂讲授轻实验课的教学方法,难以提高教学质量,不利于培养实用型护理人才.为探索一条更适合培养实用型护理人才的最佳途径,我们三年来对4个班的初级护理专业解剖学实验教学进行了一系列改革,取得了一定成效,现将我们的作法总结于后,以供同道们参考.1
作者
刘兴国
张传森
汪品力
昝加禄
机构地区
成都军区军医学校解剖教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
1993年第3期280-282,共3页
Chinese Journal of Anatomy
关键词
解剖学
教学
分类号
R322-41 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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解剖学杂志
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