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小学生学习估算三要素

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摘要 随着信息社会的到来,一些先进而简单的计算工具在我们的工作和生活中得到了广泛的应用。为了顺应时代需求,小学数学教学大纲给估算进行了重新定位,纳入了总的教学要求,在每册教材中都适当地安排了一些有关的估算内容。充分体现了估算教学的重要性。这就要求我们数学教师必须用全新的教学理念审视估算教学,根据自己多年的教学经验.感悟出小学生学习估算的三个要素。
作者 陈月华
出处 《中小学数学(小学版)》 2004年第9期8-9,共2页
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