选取环保素材应遵循的原则——对数学课标教材中一题的质疑

当前，培养每一个公民的环保意识已经成为新世纪教育的重要组成部分。环保教育要从孩子抓起．从课堂抓起，这无疑是新世纪教师责无旁贷的神圣使命。课标数学教材中增加了许多带有环保背景的素材，目的主要是为了培养学生的环保意识，从而增强学生的社会责任感。这无疑是教材改革的一大进步。