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潘小明老师执教《质数和合数》赏析
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摘要
三月份,我有幸聆听了上海市小学数学著名青年教师、宝山区实验小学校长潘小明的一堂《质数和合数》观摩课。这堂课,潘老师挥洒个性,把课改的先进教育教学理念发挥得淋漓尽致。尤为可贵的是,潘老师能精心营造和谐、民主、平等的教学氛围,充分激发学生的学习激情,使认知与情感同步发展。课堂上。
作者
荆文伟
机构地区
江苏省丹阳市皇塘中心小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第9期48-49,共2页
关键词
小学
数学
教学方法
课程目标
质数
合数
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2004年 第9期
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