巧用正弦函数解一类波动问题
出处
《中学物理教学参考》
2004年第9期36-37,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
-
1吕红平.关于简谐波的图象的理解和应用[J].吕梁教育学院学报,2004,21(1):52-54.
-
2徐凤媛.数学美在发明创造中的作用[J].继续教育研究,1997(1):67-69.
-
3李永科.如何判断简谐波的传播方向[J].新高考(理科版),2004(11):61-62.
-
4崔贵堂.“对比”在讲解振动图象和波的图象中的应用[J].开封教育学院学报,1993,0(3):47-50.
-
5黄干生,李书谦.波的多解成因[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2009(10):34-37.
-
6重庆卷[J].数理天地(高中版),2010,0(8):34-36.
-
7翟晓舟.波的图象在解题中的应用[J].甘肃科技纵横,2005,34(2):124-125.
-
8许广纪.相位在机械波中的应用举隅[J].理科考试研究(高中版),2008,15(5):44-44.
-
9吴建忠.对称性在简谐运动中的应用[J].数理化解题研究(高中版),2002(6):39-40.
-
10魏南霞.波的图象应用归类[J].中学物理,2009(4):59-62.
;