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试论“小组合作学习”的有效教学策略
被引量：
6
Discussion on Effective Teaching Measures of Groups'Co-Study
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摘要
小组合作学习是新课程实施中的主要教学方式之一。要提高合作学习的效率,必须把握相应的教学策略。
作者
饶玲
机构地区
江西教育学院教育系
出处
《江西教育科研》
2004年第8期37-38,42,共3页
Jiangxi Educational Research
关键词
小组合作学习
独立学习
课堂气氛
评价机制
教学方式
基础教育
分类号
G632 [文化科学—教育学]
G622 [文化科学—教育学]
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江西教育科研
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