行动研究：教师教育科研的定位
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1张玉昆.教师教育科研四部曲[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2010(11):56-56.
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2杨朝霞,董两省.创新教育与教师教育科研能力的培养[J].雁北师范学院学报,2000,16(2):31-32. 被引量：10
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3徐斌.青年教师如何做个幸福的教研人[J].新课程研究（下旬）,2012(3):9-10.
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4李安,陈斯君.浅谈新课改下中小学教师教育科研现状及对策[J].科教文汇,2009(30):217-217. 被引量：1
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5邓李梅,田澜.新课改背景下中小学教师教育科研的困境与出路[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版）,2011,31(1):127-129. 被引量：4
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6李建录.对教师教育科研的几点思考[J].文教资料,2008(15):112-113. 被引量：1
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7倪敏.呼唤服务一线的教师教育科研[J].湖北教育（综合资讯）,2010(4):6-7.
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8卢妍.《自然地理学》课程教师专业化发展途径研究[J].教育教学论坛,2017(20):17-18. 被引量：2
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