我国现阶段农村中学绿色证书教育动态分析

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摘要在我国已经加入WTO和实行农村产业结构的战略性调整的新形势下，根据不同地区的不同条件，逐步推进农村教育的综合改革，培养造就发展社会主义新农村需要的新型人才，是我国农村教育改革中的客观要求和必然趋势。农村教育的课程开发与教材建设问题一直是困扰农村教育健康、稳定发展的难点，也是农村基础教育与农村职业教育结合的难点。正确分析我国不同地区农村教育的特点和发展规律．

作者李水山

机构地区中央教育科学研究所

出处《中国农村教育》 2004年第9期4-6,共3页

关键词农村中学绿色证书教育课程开发教学内容评价标准

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2004年第9期

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