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浅谈培养学生的劳动实践能力

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摘要 课堂教学是学校教育的基本组织形式,劳动教育的目的和任务主要是在课堂教学中完成的。劳动教育有着它自身的特点和规律,是其他形式的教育如德育、智育、美育都不能代替的。因此,加强劳动课教学的研究。对于促进学生全面的、和谐的、自主的发展,培养学生的实践能力、创新意识和创新精神有着非常重要的意义。
作者 田玲
出处 《中国农村教育》 2004年第9期56-56,共1页
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