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写作教学中人文关怀断想

On the Humanist Perspectives of Chinese Writing Teaching
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摘要  写作作为一种精神产品的生产活动,离不开行为的主体性。因此,写作教学必须重视人文关怀:重视阅读,提高学生的人文素质;鼓励写作实践,培养学生主体性精神;改革考试方式,营造浓厚的人文氛围。 Writing, always as an output action of spiritual products, can not ignore the actions' subjective. As a result, Chinese writing teaching must put a focal bless on humanist perspectives: to promote students' humanist quality on the emphasis on reading; to rooster students' subjective spirits on the encouragement of writing practice; to create a strong humanist surrounding on the reform of assessment method.
作者 符有明
出处 《教学与科研(钦州)》 2004年第3期94-97,共4页
关键词 写作教学 高等师范教育 课程目标 人文关怀 人文氛围 考试方式 writing teaching humanist perspectives emphasis on reading writing practice reform of assessment method
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