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ZMF新型美术教育观和育人模式的构建

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摘要 以往与时下某些美术教育观和育人模式,是较难符合素质教育和二期课改要求的.笔者队为,如果照着择优归并、力求突破的设想,对它们进行改革创新,能在摈弃不足之处的同时,再张扬优点与长处,以真正反映二期课改的理念;
作者 杨云平
机构地区 上海市复旦中学
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2004年第9期75-76,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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