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引导学生追求创造

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摘要 近年来,创新教育已越来越引起教育界以至社会各方面的重视.世界许多国家都把培养具有创新精神和创造才干的新一代列入战略计划,为了适应21世纪的挑战,国家已经启动知识创新工程.中等职业学校二年级德育教科书中,有对学生进行"追求创造的人生"教育的重要内容.当代中职生能否养成创新意识和创造能力,在很大程度上决定着自己与国家未来的命运.他们以特有的眼光观察和思考周围变化的一切,从而逐渐形成了与以往中职生不同的思想观念和价值取向,这就要求我们认真研究中职生的价值取向及其特点,采取新的教育对策,引导广大中职生逐步树立创新意识,树立创造的人生观和价值观,把他们培养成符合时代需要的"有理想、有道德、有文化、有纪律"的跨世纪社会主义现代事业的建设者和接班人.
作者 李青
出处 《创新科技》 2004年第4期61-61,共1页 Innovation science and technology
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