期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈课堂教学中的合作学习
原文传递
导出
摘要
现代教学策略着力于改革课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的问题,提倡学生主动参与、勤于动手、合作交流,强调现代学习观的确立。合作学习无疑是实现这一理念的有效途径之一,本人通过对教育理论的学习,对周围教学活动的观察,在自己广泛而深入实践的基础上.想就如何实施有效的合作学习提出自己的一些些看法。
作者
沈加德
王丽芳
机构地区
固镇县曹老集中学
出处
《安徽教育论坛》
2004年第3期11-11,共1页
关键词
课堂教学
合作学习
中学
课堂氛围
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
赵素君.
小组合作学习在高职英语课堂中的应用[J]
.考试周刊,2011(68):123-124.
2
宋媛媛.
小组合作学习在大学英语教学中的作用[J]
.才智,2012,0(29):78-78.
3
冯欣.
新课改背景下的物理教学策略研究[J]
.中学教学参考,2012(23):53-53.
4
索靓.
学习《语文课程标准》 探索现代教学策略[J]
.小学教育科研论坛,2004(7):16-17.
5
李聪明,李文利.
高校教师现代学习观的内涵与构建[J]
.唐山师范学院学报,2006,28(4):95-96.
被引量:1
6
吕星花.
区域活动中培养幼儿自主学习能力的探索[J]
.家教世界,2016,0(30):6-7.
7
潘伟峰.
如何实现小学数学课堂教学的有效性[J]
.青年时代,2015,0(10):206-206.
8
徐承翔.
打造初中物理高效课堂的任务驱动策略[J]
.中学物理(初中版),2015,0(12):23-24.
被引量:2
9
吴立宏.
探究,初中少先队员的“最爱”[J]
.辅导员,2015,0(6):17-19.
10
陈伟达.
互动教学的策略[J]
.教育导刊(上半月),2001(11):43-44.
被引量:8
安徽教育论坛
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部