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构建培养设计能力为目标的实验教学模式被引量：6

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摘要针对传统的液压传动实验教学以演示性实验项目的弊端,通过液压传动实验教学改革的研究与实践,构建了培养设计能力为目标的液压传动实验教学新模式,并介绍其具体的实验实施方法.

作者李云霞李尧忠

机构地区南昌航空工业学院机械系

出处《实验技术与管理》 CAS 2004年第4期90-93,共4页 Experimental Technology and Management

关键词实验教学模式培养构建设计能力目标实验教学改革研究与实践标的弊端新模式

分类号 G633 [文化科学—教育学] G642 [文化科学—高等教育学]

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实验技术与管理

2004年第4期

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