对实施“从做中学”中所存在问题的分析与思考被引量：1

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摘要 "从做中学"作为一种新的教学方式已被新课程实验区广大教师所采用,并且产生了良好的效果,但也存在许多问题."从做中学"既要注重满足学生的兴趣和能力的自发展现,也要注意环境和学科知识对学生心智的训练和心灵的塑造.只有把二者有机结合起来,才既能够使学生得到能力的培养和个性的发展,也能够使学生学到真正的知识.

作者卢飞麟

机构地区西北师范大学物理与电子工程学院

出处《中小学教师培训》 2004年第9期38-39,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词从做中学教学方式基础教育生活体验小学科学

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2004年第9期

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