摘要
高等职业教育由于其本身就是从物质生产过程中分化出来的,它的培养目标就是要培养现代社会生产、建设与服务一线从事管理和直接操作的各种高级职业技术人才.而这种人才仅靠课堂教学是无法培养和训练的.课堂教学模式缺乏真实意义的知识和环境,一些重要的职业意识和良好的习惯以及某些不易言传的经验和应变方法是不可能在教室里养成和习得的.高职院校要达到自己人才培养目标,一个重要的途径就是要依据行业,挂靠企业,采用"学、研、产、训"的培养模式,实行校企联合,优势互补,完善和优化人才培养的过程机制.本文就此谈谈自己的认识与思考.
出处
《职教论坛》
2004年第09S期48-49,共2页
Journal of Vocational Education